L’orientation, un plat qui mijote longtemps

Le scénario est presque écrit d’avance : l’adulte questionne le jeune (collégien, lycéen) : “tu veux faire quoi plus tard ?”. Le jeune endosse alors le rôle qu’il s’est donné et répond inlassablement : je ne sais pas”. Vous savez, vous, ce que vous voudrez “faire plus tard” ? Dans 5, 7 ou 10 ans […]